دانش آموزان کلاس چهارم ۳ باراهنمایی آموزگار خود سرکار خانم تبریزنیا در روز دوشنبه 10 بهمن ماه 1401 با ابزار نقاله و کشف رابطه ی بین این ابزار با چگونگی اندازه گیری زاویه آشنا شدند. با توجه به ساحت تعلیم و تربیت و باتوجه به اهداف آموزشی این فصل کتاب با استفاده از ابزار و وسایل(برگه آچار ، نقاله، مدادرنگی)به عنوان تکلیف خلاق در منزل به آنها دست ورزی فوق داده شد تا با اسم و فامیل خود انواع زاویه ها را طراحی کنند . در این تکلیف اندازه و نوع زاویه ها را مشخص کردند.