در روز سه شنبه ۲۲ آذر ماه ۱۴۰۱ دانش آموزان پنجم ۳ با راهنمایی معلم خود خانم فرخاری اشعار مختلفی همچون اشعاری از شاهنامه ی فردوسی با لحن، آهنگ و سرعت مناسب خواندند.برای یافتن آهنگ مناسب ابتدا شعر مورد نظر را آرام و بی صدا خواندند و در باره ی آهنگ آن اندیشیدند. سپس لحن و آهنگ مناسب را کشف کردند و در مورد آن اندیشیدند و در مورد آن شناخت پیدا کردند. در انتها با لحن و آهنگ مناسب به صورت رسا خوانش شعر را آغاز کردند.