در تاریخ پنجشنبه ۱۸ فروردین ماه ۱۴۰۱ در زنگ ریاضی آموزگار دانش آموزان را به حیاط مدرسه برد وبا کشیدن شکلهای مربع ودایره ومثلث ومربع روی زمین حیاط مدرسه وچیدن بچه ها روی اشکال ،شروع به پرسش از دانش آموزان کرد که هر شکل از چند ضلع وگوشه تشکیل شده وچند خط تقارن دارن چرا؟
بچه ها بعد از توضیحات معلم خود ویاداوری تقارن و تعداد ضلع وگوشه اشکال توانستند به پرسش ها پاسخ دهند .