در روز سه شنبه 3 آبان ماه 1401 پس از اتمام فعالیت بررسی تکلیف فارسی در باقی مانده ساعت کلاس فارسی در کلاس چهارم دو با راهنمایی آموزگار مربوطه سرکار خانم دهقان باتوجه به اینکه موضوع روانی خوانی،درک ودریافت متن دارای اهمیت است ،مسابقه ای باعنوان “چه کسی کمتر اشتباه تلفظی دارد؟”باهدف روان خوانی وتمرین وتکرار متن درس های کتاب فارسی وتوجه به ساحت تربیت اجتماعی و زیبایی شناختی وهنری برگزارشد.ابتدا دانش آموزان به مدت ۱۰ دقیقه متن درس را صامت خوانی کردند تا تمرکز بیشتری داشته باشند . در این مسابقه،یکی ازدانش آموزان به عنوان داور،اشتباه های تلفظی سایردوستان را به یادآوری می‌کند و امتیاز میدهد…